Uno de los aspectos positivos del rugby es que desde años recientes, siempre ha modificado sus reglas para hacer un juego más seguro y dinámico. Esto conlleva cambios en el desarrollo del juego y en su enseñanza. Desde el 01/07/23 sólo se podrá 𝘁𝗮𝗰𝗸𝗹𝗲𝗮𝗿 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗰𝗶𝗻𝘁𝘂𝗿𝗮 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝗮𝗯𝗮𝗷𝗼 en infantiles, juveniles y adultos. Dicha regla, por ahora, será en colegios, universidades y clubes de la 3ra. División del rugby inglés.
El rugby es un mundo donde mucho se ha hecho según previas tradiciones, fundamentalmente en cuestiones técnicas. Las progresivas investigaciones (con pruebas estandarizadas, codificadas y con evidencia documentada) muchas veces se contraponen con el gusto del público que juega y que mira el deporte. Incluso en el tema que ocupa este escrito, se plantea un difícil panorama ya que deben convivir la seguridad (siempre prioritaria), además de proponer tackles más seguros, mejorar la efectividad de los tackles y reducir lesiones.
Adjuntamos a pie de página, parte de las investigaciones y videos donde se explica el trabajo que se viene haciendo desde el año 2015 fundamentalmente en Francia, Nueva Zelanda (aunque con un cambio considerando la altura del esternón, no a la altura de la cintura) y Sudáfrica. El debate sobre los tackles altos en rugby y las pruebas para bajar la altura para proteger ambos (tackleador y tackleado) se muestra esclarecedor. En unos de los estudios más extensos publicados, los datos indican que sobre 611 lesiones en la cabeza, 464 se realizan en la situación de tackle. Y desde allí sugieren que un tackle más bajo es un tackle más seguro. El punto es que no son conjeturas y dichas afirmaciones se presentan de una manera basada en evidencia. Como dicen en el campo de la epidemiología de las lesiones, la mejor lesión es la que nunca sucede.
También es importante decir que habrá tener en cuenta cambios relacionados con el juego: los tackle más bajos permitirán pases sobre el contacto (off loads) y, probablemente, carreras más evasivas. Incluso la formación de mauls y rucks serán más difíciles de ejecutar y arbitrar.
También alertamos que no hay casi ningún estudio publicado en el mundo hispanoparlante sobre el contacto y qué pasa después. Nosotros hace años estamos estudiando el “antes del contacto” y cómo enseñar, además de proponer distintos escenarios del tackle. Sin lugar a dudas, son varios los temas a dialogar, estudiar y consensuar pensando cómo se puede abordar al momento que estas medidas lleguen a los países de América Latina.
Este tema nos debe invitar a pensar, siempre primero en la seguridad de los jugadores y las jugadoras; y segundo si las reglas del juego amateur deben ser las mismas del rugby profesional.
Juan Casajús / https://www.facebook.com/Juan.Casajus.Rugby
REFERENCIAS:
Tucker, R. et al. (2017) Qué hace un tackle riesgoso? Disponible en: https://bjsm.bmj.com/content/51/15/1147
Explicación sobre las pruebas al tackle en M20 (2018). Video disponible en: https://www.world.rugby/sevens-series/video/336326?lang=es
Davidow, D. et al. (2018) Técnica de tackle de jugadores de rugby durante tackles con impacto en la cabeza en comparación con tackles sin lesiones. Disponible en: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/29803736/
Casajús, J. y Salluzzi, D. (2019). El tackle en el rugby: Una visión más amplia. Disponible en: https://tinyurl.com/5xrb9jz7
Davidow, D. et al. (2022). Retroalimentación técnica basada en video y la instrucción mejoran la técnica de tackle de los jugadores amateur. Disponible en: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/17461391.2022.2160937
Stokes, K. et al. (2021). La reducción de la altura del tackle reduce la incidencia de conmoción cerebral? Disponible en: https://bjsm.bmj.com/content/56/12/e1
Qué se espera en la RFU? (20 enero 2023) Artículo disponible en: https://tinyurl.com/yruzcf3v
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